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【本科教育思想大讨论】轻化工程专业开展“推动现代信息技术与教育教学深度融合”学习讨论

发布日期:2018-11-23 来源:beat365手机中文官方网站陈百灵


为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,推进学校本科教育思想大讨论,落实立德树人根本任务,提高教职工思想政治素质。11月21日下午3:30,轻化工程专业在工程楼505室召开本科教育思想大讨论系列主题三之基于本科教育改革着力推动现代信息技术与教育教学深度融合。会议由专业党支部宣传委员李勍主持,专业全体教职工参加了本次会议。

会上,李勍作了教育思想大讨论辅导报告,她从“教育信息化以及深度融合的概念理解”、“在线开放课程建设的基本定位和思路”以及“构建优质信息化教育教学环境” 三个方面,对我国本科教育现代信息化建设的现状及发展进行了简要剖析,并提出了相应意见和建议。她指出,教育信息化是在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程,其基本特征是开放、共享、交互、协作。在国家大力发展高等教育的今天,信息技术正全面进入教育教学领域,国家要实现信息化,教育信息化必须先行。尤其是近年来,大规模在线开放课程(即慕课)等新型在线开放课程在世界范围迅速兴起,给高等教育教学改革发展带来了新的机遇和挑战。

刘文波老师指出,营造设施一流、技术先进、资源充足的优质信息化外部环境是开展有效信息化教学的先决条件。优质的信息化环境,必须要充分满足教师持续开展信息化教学活动所需要的条件,充分满足学习者在学习过程中所需要的能促进有效学习的条件。钱学仁老师引用“55岁的讲师龚德才”的例子补充,高校教师在接受现代化教育手段影响的情况下,应该将更多的精力投入到教学中去,不要教育水平越现代,教育能力越落后。王永贵老师则结合新晋教师讲座上学习的现代化信息工具跟大家进行了交流。


 

 

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